Die Erarbeitung einer höheren Fachprüfung Mütter- und Väterberatung ist Teil des Projekts «Eidgenössische Prüfungen im Bereich der Pflege». Der Vorstand von SAVOIRSOCIAL fungiert als Steuergruppe, die Geschäftsstelle hat die Projektleitung inne und Movetia bietet Projektberatung und -unterstützung. Als historische Referenz kann sie die nachfolgenden Projekte beim Start unterstützen. Word und Excel Vorlagen Druckvorlagen, Musterverträge und Beispieldokumente Gebrauchsfertige Vorlagen zum Projektmanagement kostenlos zur Projektarbeit und Projektdokumentation. (Die Arbeits- und Projektdokumentationen wird es in der revidierten Ausbildung nicht mehr geben). Gleichzeitig werden sie in der Ausbildungsplattform time2learn integriert sein. Im Vergleich zum Monitoring des Vorjahres ist dies ein leichter Rückgang. Planung des Vorgehens. SAVOIRSOCIAL hat zu den fünf Schritten der Lerndokumentation auch einen Leitfaden sowie ein Tutorial erstellt. K1P31_F6d_Projektdokumentation (ZIP, 928 kB, 25.11.2020) K1P31_F7d_Grundgrössen und Kennzahlen.zip (ZIP, 60 kB, 02.10.2020) K1P31_M1d_Organigramm Projektorganisation mit PK.zip (ZIP, 200 kB, 08.10.2020) K1P31_M2d_Organigramm Projektorganisation ohne … Das Projekt besteht aus einer ausführlichen Berufsfeldanalyse im Bereich Aktivierungstherapie/Alltagsgestaltung. Hier findet sich der detaillierte Zeitplan. Die Eckwerte betreffen den Inhalt, den formellen Rahmen, die einheitliche Terminologie und die Methodik der Handlungskompetenzorientierung. Projektleitung: Katrin Fuhrer-Rosatti und Stephanie Zemp. Diese Mustervorlagen können ebenfalls ab Anfang März im Online-Shop erworben werden. Dieses dient als Grundlage für die Anpassung der Verordnung über die berufliche Grundbildung Fachfrau/Fachmann Betreuung und den dazugehörenden Bildungsplan. Anzahl Lerndokumentationen Ausbildungshandbuch Savoirsocial: 4 Arbeitsdokumentationen pro Semester 1 Projektdokumentation pro Semester Die Bildungsverordnung sieht die Lerndokumentation auch im Abschlusssemester vor 2.2. SAVOIRSOCIAL will sie als zusätzliche Möglichkeit nutzen, um relevante Informationen rund um die Berufsbildung im Sozialbereich zu verbreiten und eine interaktive Community aufzubauen. Die Schulungen zu den neuen Ausbildungsinstrumenten sind im 2. Der Bericht zeigt unter anderem auf, wie sie ihre aktuelle Situation beurteilen, welche Zukunftspläne sie haben und wie zufrieden sie rückblickend mit ihrer Ausbildung sind. Gemeinsam mit Vertretungen von Bund, Kantonen und Mitgliederorganisationen wurde eine Erklärung verfasst mit dem Ziel, die Einstiegshürden in die berufliche Grundbildung in Form von Praktika abzubauen. Im Dezember 2017 hat der zweite Runde Tisch zum selben Thema stattgefunden. Erste Welle der Längsschnittbefragung von Lernenden Fachfrau/Fachmann Betreuung EFZ und der Studierenden von Bildungsgängen Kindererziehung HF, Sozialpädagogik HF und Sozialpädagogische Werkstattleitung HF im letzten Ausbildungsjahr (durchgeführt von September bis Dezember 2016), Online -Befragung von Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern, die in den Arbeitsfeldern der gesetzlichen Sozialarbeit, der Unterstützung von Kindern und Jugendlichen, der Begleitung von Menschen mit Beeinträchtigung und der Betreuung von Menschen im Alter einen sozialen Beruf ausüben (März bis Juli 2017), Quantitative und qualitative Befragung von Berufsabgewanderten (März 2017 bis Januar 2018), Zweite Welle der Längsschnittbefragung der Fachpersonen Betreuung EFZ und diplomierten Kindererzieher/innen HF, diplomierten Sozialpädagogischen Werkstattleiter/innen HF sowie von diplomierten Sozialpädagog/innen HF eineinhalb Jahre nach Abschluss ihrer Berufsausbildung (Dezember 2018 – März 2019). Anschliessend werden die Resultate aus den Resonanzforen in der Spurgruppe diskutiert und in die Vorlagen eingearbeitet. Dabei wurden verschiedene Abschlüsse und Berufsfelder diskutiert, u.a. Die Entwicklungskommission RLP HF im Sozialbereich hat diese bewertet und sich für den Titel «Kindheitspädagogik HF» ausgesprochen. Dieses wurde im Juli 2018 vom Vorstand von SAVOIRSOCIAL verabschiedet. Folgende Organisationen übernehmen die Trägerschaft für die zukünftigen Berufsprüfungen: SAVOIRSOCIAL, INSOS Schweiz, Arbeitsintegration Schweiz, Verband Arbeitsagogik Schweiz, Supported Employment Schweiz, Agogis und Arpih. Als Informationsquellen dienten die Berufs- und Bildungspolitik, Fachtheorien und Arbeitsanalysen. SAVOIRSOCIAL ist Partnerorganisation und Auftragnehmerin für die Umsetzung des Teilprojekts. Auf der Grundlage des Projekts Berufsfeld- und Bedarfsanalyse im Bereich Arbeitsintegration hat SAVOIRSOCIAL die Arbeiten für das Nachfolgeprojekt «Entwicklung einer oder zwei Berufsprüfung/en für die Bereiche «Arbeitsagogik» und «Job Coaching» im Berufsfeld Arbeitsintegration» aufgenommen. Die Mitglieder der Fachgruppe sorgen dafür, dass die Projektergebnisse praxisorientiert ausgestaltet sind und sich harmonisch ins bereits bestehende Bildungssystem einfügen. SAVOIRSOCIAL hat sich dem Thema angenommen und im Dezember 2016 einen Runden Tisch dazu einberufen. 5450-0060-00), da die Individuelle Praktische Arbeit (IPA) auf dieser Vorlage aufgebaut ist. Leitfaden Projektdokumentation Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung/Systemintegration Im Teilprojekt B agiert nach wie vor eine Steuergruppe, bestehend aus Vertretungen der Arbeitgebendenverbände und der kant./reg. SAVOIRSOCIAL klärt ab, ob und in welcher Form ein Austausch-/Mobilitätsprogramm für den Beruf Fachmann/-frau Betreuung geschaffen werden kann. Neu lautet der Titel auf Deutsch: «Berater/in Frühe Kindheit». Damit auch ihr etwas davon habt, könnt ihr sie hier herunterladen. Die Mitglieder der Spurgruppe arbeiten je in einer Arbeitsgruppe mit und stimmen so die Inhalte der Lernorte aufeinander ab. Darin werden die Verantwortlichkeiten der drei Lernorte definiert und mögliche Dokumente zur Unterstützung aller ausbildungsbeteiligten Personen sowie die im Bildungsplan festgeschriebenen Umsetzungsinstrumente skizziert. 2. sprachlichen Kompetenzen erweitern können. Zu den wichtigsten Neuerungen gehören die Vereinheitlichung des Qualifikationsverfahrens, die veränderten Zulassungsbedingungen sowie die Angleichung der RLP untereinander. Projektdauer: Frühling 2019 – Sommer 2021, Externe Projektleitung: EHB und Christina Schaffner GmbH, Projektzuständige bei SAVOIRSOCIAL: Katrin Fuhrer und Fränzi Zimmerli. Die Projektdokumentation ist eine Facharbeit und soll frei von persönlichen oder anderen sachfernen Einflüssen verfasst werden. Mit dem Projekt werden folgende Ziele verfolgt: Phase 1 (2015-2017): Anlässlich dieser Sitzung wurde die Situation im Berufsfeld Aktivierungstherapie/Alltagsgestaltung sowie das Anliegen diskutiert, vor der Überprüfung und Revision des Rahmenlehrplanes für den Bildungsgang Aktivierung HF, eine Berufsfeldanalyse zu machen. Projektziele Aufgrund der Abklärungen wird ggf. Sie wird getragen von Bund und Kantonen (SBFI, Bundesamt für Kultur BAK, Bundesamt für Sozialversicherungen BSV, Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren EDK). Anschliessend folgen die von den Kantonen organisierten Schulungen in den Regionen.  Mehr Informationen finden sich im Projekteintrag «Umsetzungsinstrumente Fachmann/-frau Betreuung». Auf Basis des Schlussberichts hat ein erweiterter Ausschuss der Schweizerischen Kommission für Berufsentwicklung und Qualität (SKBQ) Fachmann/-frau Betreuung das Reformkonzept entwickelt. Eine Delta-Analyse zu den Kompetenzen der aktuellen Abschlüsse in den Bereichen Alltagsgestaltung und Aktivierungstherapie liegt vor. Ausgangslage Das Berufsbild geht von einer umfassenden Begleitung und Unterstützung von Bezugspersonen von Kindern zwischen 0 und 5 Jahren aus. Das Berufsfeld Alltagsgestaltung / Aktivierungstherapie ist bezüglich Weiterentwicklung von bestehenden und bezüglich Entwicklung allfälliger zukünftiger Abschlüsse analysiert. Phase 3 (2019-2020): La législation demande que chaque personne en formation ASE constitue un dossier de formation, utilisable lors des examens pratiques. Ein… Dokumentation einer professionellen, zielorientierten Planung, Durchführung und Auswertung eines Projektes Parallel dazu wurde die Trägerschaft gegründet: Die Co-Träger SAVOIRSOCIAL, OdASanté und der Schweizerische Fachverband Mütter- und Väterberatung haben eine Vereinbarung unterzeichnet. Spätestens jetzt wird ihm bewusst, wie wichtig es für seine eigene Projektarbeit ist, bereits zu Beginn Erwartungen, Ideen, Erfahrungen und Fehler zu dokumentieren. Das Eidgenössische Hochschulinstitut für Berufsbildung EHB leitet die Arbeitsgruppen. g) Vorlagen und Hilfsmittel: Für die Gestaltung, Steuerung und Ausrichtung der Ausbildung bestehen verschiedene einheitliche Vorlagen und diverse Hilfsmit-tel. Sie sind verbindlich anzuwenden. Projektorganisation Generelle Empfehlungen 2.1. Die vorgeschlagenen Grundlagen werden in den Resonanzforen (je eines pro Lernort) begutachtet und auf die Praxistauglichkeit hin überprüft. Gestartet ist der Auftritt mit einer Kampagne für Quereinsteigende. Der Entscheid für eine Berufsprüfung mit zwei Fachrichtungen oder zwei separate Berufsprüfungen ist gefällt. Ein Schlussbericht fasst die Resultate der Berufsfeldanalyse zusammen und gibt Empfehlungen hinsichtlich der Weiterentwicklung des Berufsfeldes (Teilrevision, Totalrevision, alternative Abschlüsse). Projektdokumentation. Auch zeigt sich eine Geschlechterdifferenz: Bei den Frauen hat fast die Hälfte angegeben, mindestens ein Praktikum gemacht zu haben, bei den Männern sind es 38%. Der Sozialbereich bietet vielfältige Berufsperspektiven mit einem spannenden Spektrum an Entwicklungsmöglichkeiten. Bis 2024 müssen mehrere Tausend zusätzliche Ausbildungsplätze für soziale Berufe geschaffen werden, damit der qualifizierte Berufsnachwuchs und die Qualität der Angebote gesichert bleiben. Dennoch würde ich immer Quelltextausschnitte zeigen, da sonst Zweifel an der tatsächlichen Leistung des Prüflings aufkommen können. Startseite > Berufsbildung > Schreinerpraktiker/in EBA > Vorlagen «Lehre.doc» Vorlagen «Lehre.doc» Der Ordner «Lehre.doc» führt Lernende, Berufsbildnerinnen und Berufsbildner sicher durch die zweijährige Berufsausbildung. Beschreiben und dokumentieren Sie Ihre Projekte für alle Projektbeteiligten und Stakeholder. Projektziele und Zeitplan Die Rahmenlehrpläne sind von der Trägerschaft erlassen und vom SBFI genehmigt. Die Spurgruppe wird von Christine Schaffner geleitet. Die Rahmenlehrpläne sind bezüglich Konsistenz von Ausbildung und künftigem Praxisbedarf sowie bezüglich Schnittstellen zwischen den vier Berufsbildern überprüft und beschrieben. Sie haben sich zum Trägerverein für die Berufsprüfungen Arbeitsagogik und Job Coaching zusammengeschlossen. Sobald die SKBQ FABE als Steuergremium des Projekts die Vorlagen verabschiedet hat, werden die konkreten Inhalte in vier Arbeitsgruppen (ÜK, BFS, Betrieb, Verkürzte Ausbildung) erarbeitet. Curaviva ist Mitglied bei OdASanté und bei SAVOIRSOCIAL, der SVAT ist Mitglied bei OdASanté. Um unseren Auszubildenden die Arbeit zu erleichtern, habe ich eine LaTeX-Vorlage für die Projektdokumentation erstellt. SAVOIRSOCIAL führt eigene Projekte durch und wirkt in unterschiedlichen Projekten von Partnerorganisationen mit. Die Eckwerte für die Überarbeitung der Rahmenlehrpläne sind definiert. Lernende Person Berufsbildner/in Termine. Semester 2020 geplant. Danach werden beide in Kraft gesetzt. Im März 2016 wurde beim Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) der Antrag für ein Vor-Ticket eingereicht. Das Projekt wird agil geleitet, das heisst, die Projektorganisation sowie das Vorgehen können laufend angepasst werden. Leitfaden Arbeits- und Projektdokumentation FaBe, 27. SAVOIRSOCIAL hat eine Umfrage zur Situation der Lernenden in den Kantonen durchgeführt. Experten/-innen der Projektgruppe haben die allgemeinen Kapitel, wie zum Beispiel «Zulassung» oder «Qualifikationsverfahren» überarbeitet. Das Qualifikationsprofil inklusive Berufsbild und Handlungskompetenzen werden erarbeitet. Während des Austausches leben die Teilnehmenden in einer Unterkunft (z.B. Die aktuell notwendigen und die zukünftigen arbeitsmarktrelevanten Kompetenzen der Alltagsgestaltung / Aktivierungstherapie sind beschrieben und erfassen sowohl die Deutschschweiz wie auch die lateinische Schweiz.

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